Inspiroidu ja seuraa

Retkireppuun HAJUAISTI

Aisteistamme tuoksut liittyvät vahvasti muistoihimme. Tuoksuista voi nousta mieleen niin erityisiä hetkiä kuin ihmisiäkin. Tuoksut liittyvät myös vahvasti tätä kautta tunteisiin.

On hienoa olla mukana luomassa lapsille tunnemuistoja, joihin liittyy upeat kasvattajat, kaverit ja luontoelämykset. • Laittakaa purkkeihin erilaisia tuoksuja luonnosta (revittynä koivunlehtiä, kuusenneulasia, suopursua, multaa jne.) Sekoittakaa purkkeja ja yhdistäkää tuoksu sekä luonnonmateriaali. • Laittakaa kahteen purkkiin samaa luonnonmateriaalia ja etsikää tuoksupareja. • Lapset voivat valmistaa omat tuoksupurkit laittamalla kukin omaan purkkiinsa valitsemiaan tuoksuvia luonnonmateriaaleja. Valmista tuoksua voi sitten esitellä muille lapsille - samalla harjoitellen kertovaa puhetta ja esiintymistä. • Laitetaan kaikkien itse tekemät tuoksu sekaisin ja koetetaan etsiä joukosta oma tuoksu takaisin. • Metsään voi ottaa mukaan myös muita tuoksuvia materiaaleja pienissä purkeissa. Kahvi, yrttitee, kaneli, kardemumma ja tuoreita yrttejä (minttu). Samalla voi jutella, mitä muistoja lapsilla nousee tuoksuista mieleen. Mintun tuoksu voi viedä hampaiden pesuhetkeen ja kaneli pullahetkeen. • Luonnon tuoksuista on ihanaa nauttia ihan sellaisenaankin. Laittakaa silmät kiinni ja kuvailkaa, miltä luonto tuoksuu. Harjoitusta voi toistaa eri vuodenaikoina, eri paikoissa (metsä, ranta, pelto...) ja erilaisten säiden aikana (sateen jälkeen, sumussa, pakkasella…) Jaa kommenteissa oma vinkkisi hajuaistiin liittyvistä leikeistä ja tehtävistä!

Vastauksia voidaan käyttää Ilo kasvaa ulkona -hankkeen tuottamissa sähköisissä materiaaleissa, painetuissa julkaisuissa sekä koulutuksissa kaikkien yhteiseksi iloksi. #ilokasvaaulkona #hajuaisti #aistit #ulkoopetusvinkit #ulkotoimintavinkit ...

Tiesitkö että päiväkotien lautapelejä voi pelata myös pihapeleinä! Kiitos upeasta ideasta @ulkoopet ja @metsaemo ・・・
Tämän päivän toimintavinkki a la Ulko-opet ry ja Metsäemo: Päiväkotipeli menee metsään!

Lääkäripeli Operations lähtee metsään. Pelissä etsitään mihin kohtaan sattuu.
Operations-peliä voi pelata metsässä tekemällä yhden lapsen ääriviivat metsään kepeillä, kivillä ja kävyillä.
Hahmolle tehdään silmät ja suu ja erilaisia sisäelimiä (esimerkiksi sydän, aivot ja keuhkot). Jokainen saa vuorollaan päättää mihin kohtaan sattuu. Jokainen sai myös vuorollaan olla terveyskeskuslääkäri ja arvailla mihin sattuu. Potilas vastailee "lämpenee, kylmenee". Sitten kun löytyy oikea kohta, lääkäri muuttuu potilaaksi.

Tunteita voi käsitellä vaihtamalla potilaan ilmettä.#ulkoopet #metsäemo #pedagogisetpihapelit #etäulkoopetus #pihapelit #varhaiskasvatus #esijaalkuopetus #perusopetus #ulosoppimaan #outdoorlearning #utomhuspedagogik #metsävaka ...

Retkireppuun mukaan NÄKÖAISTI 🔍
Ympäristön havainnoinnissa ovat kaikki aistit käytössä ja näkö tärkeässä pääroolissa. 👀
Mitä näette metsäpaikallanne? Lapset voivat etsiä asioita ohjeen mukaan: etsi jotain keltaista, etsi jotain kaunista… löydätkö jotain itseäsi pienempää tai itseäsi suurempaa? 👀
Etsimisen voi aloittaa matkaleikkinä jo metsään kulkiessanne. Yrittäkää löytää vaikkapa kolme erilaista puuta! 👀
Laittakaa #ULKOLUOKKA -lajikorttien lintuja puihin kiinni ja kiikaroikaa niitä. Kiikarit voi tehdä sormista tai wc-paperirullista. www.ulkoluokka.fi/materiaalit 👀
Sormikiikareilla, lehtiluupilla tai pienellä pahvikehyksellä on hyvä tutkia kauniita ja kiinnostavia yksityiskohtia. 👀
Etsikää luonnon omia muotoja, tutkikaa erilaisia silmuja, erilaisia lehtiä tai tehkää kivikokoelma. 👀
Tehkää luontopolkuja narulla ja hypätkää katsomaan luontoa muurahaisen silmin. 👀
Etsikää maalikartan värien avulla metsästä värejä (värilastuja saa ilmaiseksi rautakaupoista). Tai maalatkaa ensin värialustat ja lähtekää sitten etsimään värejä. 👀
Raaputtakaa paperille värejä luonnonmateriaaleista tai vaikka väristyskuvaa ilman kyniä. 👀
Piilottakaa pehmoeläimiä ja etsikää niitä. 👀
Näköaistin merkityksen oivaltaa, kun yrittää toimia ilman sitä. Tässä tarkoituksessa erilaiset sokkoleikit toimivat hyvin. 👀
Metsään voi valmistaa köysien avulla sokkoradan. Köysiä sidotaan puiden välille niin, että muodostuu yhtenäinen ketju puusta toiseen. Lapset jaetaan pareihin. Toinen kulkee rataa pitkin silmät kiinni, pitäen toisella kädellä kiinni köydestä. Toinen antaa ohjeita: “varo maassa olevaa juurta”, “kohta käännytään” jne. 💎
Jaa kommenteissa oma vinkkisi näköaistiin liittyvistä leikeistä ja tehtävistä!
Vastauksia voidaan käyttää Ilo kasvaa ulkona -hankkeen tuottamissa sähköisissä materiaaleissa, painetuissa julkaisuissa sekä koulutuksissa kaikkien yhteiseksi iloksi. ...

Retkireppuun TUNTOaisti

Luonnossa on paljon virikkeitä tuntoaistille jo ihan joka askeleella. Rohkaisu tunnustella sekä tutkia asioita rauhassa ruokkii lisää uteliaisuutta. Millaisia tuntoaistiin liittyviä tehtäviä/hetkiä teillä on ollut? • Miltä erilaiset luonnonesineet tuntuvat vaikka poskea vasten? Kylmä pieni kivi, lumi, karhea puun runko tai ihanan pehmeä sammal. • Ryhmässä kaikkien käteen selän taakse jaetaan yksi luonnonesine. Kuvaillaan vuorollaan omaa esinettä. Kahdelle osallistujalle voidaan myös jakaa samanlaiset esineet. Leikin edetessä tai lopulta koetetaan päätellä parit. • Maahan voi tehdä kirjaimia tai muotoja kepeistä ja arvuutella tunnustelemalla, mistä kirjaimesta/muodosta on kyse. • Korona ajan jälkeen/oman vanhemman kanssa: • Erilaisia luonnonesineitä voi laittaa pusseihin ja arvuutella sisältöä. • Tunnustelemalla voi laskea, montako asiaa pussissa on, minkä muotoisia ne ovat tai vain kuvailla, miltä ne tuntuvat. • Muistakaa myös satuhieronnat! Ohjeita löytyy googlaamalla. Satuja voi keksiä myös itse. • Kirjaimia tai muotoja voi piirtää myös toisen selkään tai vaikka kämmenelle. #ilokasvaaulkona #tuntoaisti #joustavaesijaalkuopetus #tutkinjatoiminympäristössäni #liikkuvavarhaiskasvatus ...

Kiitos @pknalli voimaannuttavan kävelyretkenne tunnelmista! Leskenlehdet ja nallet ovat mahtava aihe seikkailuun uusille poluille. ・・・
Aamupäivällä lähdettiin kävelylle lähiympäristöön. Kuljettiin uusia polkuja, kerättiin virpomisvitsoja, ihasteltiin leskenlehtiä ja bongattiin nalleja ikkunoissa.
Oli tosi kiva kävelyretki .
.
.

#lähiympäristö #kävelyretki #uudetpolut #leskenlehti #nallejahti #nalletikkunassa #ilokasvaaulkona #itähelsinki #kokohelsinkioppimisympäristönä ...

Oletteko keränneet lasten kanssa villiyrttejä?

Villiyrttejä / villivihanneksia ovat mm. nokkonen, voikukka, maitohorsma, vuohenputki ja poimulehti. Villiyrtit / villivihannekset ovat todellista lähiruokaa, jota jokainen voi kerätä omasta lähiluonnostaan. Kerääminen kuuluu jokamiehenoikeuksien piiriin. Kerääthän vain sellaisia kasveja, jotka varmasti tunnistat syötäviksi! Monia villiyrttejä voi syödä ihan sellaisenaan - lisätkää vaikka päiväkodin lounaalla salaatin joukkoon itse kerättyä vuohenputkea tai voikukan lehtiä. Nokkosta voi kuivattaa ilmavasti aseteltuna huoneenlämmössä tai päiväkodin kuivauskaapissa. Sitten vaan nokkossämpylöitä leipomaan tai nokkosvohveleita paistamaan. Nam!

Myös kuusenkerkät ovat kevääseen kuuluvat herkku. Kuusenkerkkien kerääminen ei kuulu jokamiehenoikeuksiin, mutta on sallittua maanomistajan luvalla. Kuusenkerkkiä voi syödä sellaisenaan tai valmistaa niistä kuusenkerkkäteetä kuumassa vedessä hauduttamalla.

Lisää ohjeita villiyrttien / villivihannesten käyttöön esim. Marttojen sivuilta: https://www.martat.fi/marttakoulu/sesongin-ruoka-aineet/luonnonyrtit/

Syyskaudella on hyvä pitää mielessä marjat ja sienet. Niiden hyödyntäminen leipoessa avaa samalla mahdollisuudet esim. matematiikan käsitteiden harjoitteluun: tilavuusmitat, enemmän/vähemmän, laskeminen…

Mitä makuaistiin liittyviä vinkkejä teillä on jaettavaksi?
Kerro mukava muisto mustikkaretkeltä, vinkkaa hyvä resepti lasten kanssa toteutettavaksi tai jaa paras eväsvinkkisi! #ilokasvaaulkona #makuaisti #retkieväät #villiyrtit #leipominen #marja #sieni #marjastus #sienestys #ruokakasvatus ...

Oi kuinka hauska idea Haminassa! #kasvatusyhteistyö #perheliikunta #ulkoilu #etäopetus 🐞
Kiitos kuvasta @haminanvarhaiskasvatus ...

Tällä viikolla pakataan retkireppuun AISTIT

Kevät lähestyy ja luonto herää kukoistukseen pikkuhiljaa talven jälkeen. Äänimaailma monipuolistuu muuttolintujen saapumisen ja pesimäpuuhien myötä. Luonto tarjoaa myös seurattavaa kasvun ihmeen, kuten silmujen aukeamisen ja ensimmäisten kevään kukkien myötä. On siis aika virittää aistimme huippukuntoon!

Toivomme, että nämä tehtävät ja teidän kasvattajien jakamat upeat ideat toimivat apuna myös koteihin menevissä etätehtävissä.
Lisää oma ideasi kommentteihin. Vastauksianne voidaan käyttää Ilo kasvaa ulkona -hankkeen tuottamissa sähköisissä materiaaleissa, painetuissa julkaisuissa sekä koulutuksissa kaikkien yhteiseksi iloksi. · Laittakaa silmät kiinni ja laskekaa, montako erilaista ääntä kuulette? Voitte pitää tukkimiehen kirjanpitoa, laskea ääniä sormilla tai vaikka kepeillä. Mistä äänet syntyivät? · Ääniä voi laskea myös silmät kiinni ja näyttää kädellä, mistä suunnasta se tuli. · Tehkää erilaisia ääniä luonnonmateriaaleilla ja arvuutelkaa, mistä äänet syntyivät. · Tehkää metsän soittimia ja pitäkää konsertti. Yksi voi toimia vuorollaan kapellimestarina. · Äänittäkää metsässä erilaisia ääniä ja kuunnelkaa niitä myöhemmin sisällä. Äänen voi myös koettaa yhdistää sopivaan kuvaan. · Tehkää vanhoista pääsiäismunien muovisista yllätyskuorista tai vastaavasta materiaalista äänipareja. Laittakaa kahteen munaan sisälle aina samaa materiaalia, kuten riisiä, jauhoja, sokeria tms. · Äänipiilo: Yksi aikuisista tai lapsista menee piiloon ja soittaa siellä kelloa. Muut lähtevät etsimään piilossa olijaa äänen perusteella. · Kuunnelkaa lintujen ääniä. Opetelkaa yksi uusi linnun ääni käyttämällä hyödyksi esimerkiksi www.luontoportti.fi palvelua. · Tehkää rytmejä luonnonmateriaaleilla ja soittakaa niitä yhdessä. Rytmejä voi myös kuvata maahan luonnonmateriaaleilla. #ilokasvaaulkona #aistit #tutkinjatoiminympäristössäni #kevät #aistitehtävät #kuulo #kuuloaisti #kevätseuranta #liikkuvavarhaiskasvatus #luontoliikunta #etäopetus #etäopetustalapsille #joustavaesijaalkuopetus ...

Viime viikkojen myllerryksessä ei ymmärrettävästi ole olleet arvonnat ensimmäisenä mielessä, puuh! Mutta jos arkistostasi löytyy kuva liittyen esi- ja alkuopetuksen yhteistyöhön ulkona toteutettuna --> jaa IG:ssa, käytä tunnistetta #ilokasvaaulkona ja osallistut mainion Loikkaa ulkoluokkaan-oppaan arvontaan. 📚
Arvomme 2 kpl kirjoja. Osallistumisaikaa 31.3.20 asti. Onnea arvontaan! ...

Retkireppuun MUUT TUTKIMUSVÄLINEET

Kuljetamme mukanamme automaattisesti kaikkein tärkeimpiä työvälineitämme lähiluonnon tutkimiseen ja havainnointiin. Näitä on mm. uteliaisuus, kokeilunhalu, kyky havainnoida ja aistia. Kun luomme lapsille mahdollisuuden liikkua, leikkiä ja rauhoittua lähiluonnossa, niin monia asia tapahtuu tämän jälkeen lähes huomaamatta.

Rohkea kysymysten asettaminen, ihmettely ja kummastelu on luonnontutkimuksen voimavara. Kasvattajan työksi jää kuunnella lapsen ihmettelyä, sanoittaa mukana havaintoja ja halutessaan jalostaa tutkimuksia pidempikestoisiksi projekteiksi. Metsä on täynnä muotoja, lukumääriä, tuoksuja, ääniä ja paljon muuta tutkittavaa.

Tutkimusvälineitä on helppo löytää valmiina ja valmistaa itse. • Purkkeja tai tarjottimia erilaisten materiaalien keräämiseen tutkimusta varten. • Metrin narusta saa helpon metrin mitan mittaamiseen. • Vessapaperirullista saa kiikarit kevään lintujen tarkkailuun. • Muotokortit muotojen etsintään. • Piirtämällä voi dokumentoida monia asioita myös ulkona. • ja niin edelleen!

Millaisia tutkimuksia te olette tehneet lähiluonnossa? Millaisia välineitä olette niissä käyttäneet? #ilokasvaaulkona #kasvanliikunjakehityn #tutkinjatoiminympäristössäni #tutkimusvälineet #retkireppu ...

Kiitos @morrintupa esimerkistä etäeskarilaisten kanssa työskentelystä! Etäeskarit ovat päivässä mukana niin muun ryhmän puheissa kuin dokumentoidessaan omia töitään kotona kaikkien yhteiselle Fb-sivulle. Aiheena kirjainmuodot niin naruilla kuin kepeillä. Aurinkoista päivää! ・・・
Mörrintuvan metsäeskarissa tehtiin muotoja! Paikan päällä on tällä viikolla ollut kaksi eskaria, mutta muistellaan kaikki etäeskarit luontonimineen aloituspiirissä tavalliseen tapaamme, dokumentoidaan tuokiot ja kannustetaan heitä tekemään tehtäviä kotona. 🌞 #metsäeskari #etäeskari #luonnossakotonaan #mörrintupa #taigachild #ilokasvaaulkona #kieltenrikasmaailma ...

Retkireppuun LUUPIT JA MACROLINSSIT

Luupittelu on kiehtovaa puuhaa, jota voi toteuttaa ympäri vuoden. Kuinka erilaiselta kaarna, sammal tai lumihiutale näyttääkään, kun sitä tutkii ihan läheltä? Muurahaisen tai koppakuoriaisen voi ottaa pieneksi hetkeksi tutkittavaksi ötökkäpurkkiin. Näihin minimaailmoihin uppoutuminen vie mukanaan niin lapset kuin aikuisetkin. Jo alle 3-vuotiaat osaavat käyttää luuppia.

Macrolinssien avulla pääsette sukeltamaan vielä syvemmälle luonnon saloihin. Klipsillä kiinnitettävää macrolinssiä käytetään yhdessä puhelimen kameran kanssa.

Valokuvaaminen vie luupittelun tai macrotutkimukset vielä seuraavalle tasolle! Luupin läpi kuvaaminen tapahtuu laittamalla tabletin tai älypuhelimen kameran kiinni luuppiin. Nämä kuvat hurmaavat niin isommat kuin pienimmätkin kuvaajat sekä kotiväen. Kuvia voi tulostaa ja käyttää taideteosten tai korttien pohjana (tai taiteena ihan sellaisenaan!) tai hyödyntää vaikka omien animaatioiden taustakuvina.

Luuppi- ja macrotutkimuksissa ja kuvaamisessa toteutuu useita vasun osa-alueita, esim. ympäristökasvatusta ja luontosuhteen vahvistumista, teknologiaa, tvt-taitoja ja kuvallista ilmaisua – lasten osallisuutta unohtamatta.

Miten/mihin te olette käyttäneet luuppeja, ötökkäpurkkeja tai macrolinssejä? Jaa ideasi kommenteihin. Vastauksia voidaan käyttää Ilo kasvaa ulkona -hankkeen tuottamissa sähköisissä materiaaleissa, painetuissa julkaisuissa sekä koulutuksissa. #ilokasvaaulkona #joustavaesijaalkuopetus #tutkinjatoiminympäristössäni #kasvanliikunjakehityn #liikkuvavarhaiskasvatus ...